Une forte dimension humaine pour révéler le meilleur de vous-même.

1 référent pédagogique par année à l'ECE Paris

• Accompagnement de tous les élèves : tutorat, coaching, soutien et suivi des parcours
• Prise en compte des spécificités de chacun (aménagement de cursus pour les sportifs et musiciens de haut niveau, etc.)
• Mineure projet personnel : possibilité de suivre des enseignements complémentaires pour la réalisation d’un projet personnel

L’ECE est reconnue pour former des ingénieurs de haut niveau, mais aussi pour son attachement à la transmission de valeurs fortes : éthique, solidarité, respect, écoute, ouverture, autonomie et partage. Elles imprègnent les enseignements mais aussi la relation quotidienne entre les professeurs, les équipes administratives et les élèves.

Un ingénieur est un acteur important dans le développement d’une entreprise. Il ne peut pas agir sans avoir des repères solides. Sa responsabilité face au progrès et ses conséquences, son leadership lui imposent des obligations humaines et citoyennes. L’objectif de l’ECE n’est pas seulement de vous les apprendre mais de les faire appliquer et de les mettre en perspective à chaque instant de votre vie.

Les enseignants sont à l’écoute des élèves

C’est une dimension importante de notre pédagogie. Nous multiplions les occasions d’échanges pour renforcer et approfondir les acquis, à l’occasion des cours mais aussi dans l’encadrement des équipes au cours des nombreux projets qui ponctuent le cursus.
Le corps enseignant est composé d’enseignants-chercheurs permanents ou vacataires issus du monde de l’enseignement supérieur et de la recherche ou du monde de l’entreprise.

Les filles à l’ECE

Les filles représentent 20 % de nos effectifs. Elles sont reconnues pour leurs qualités et leur tempérament et sont appréciées dans les entreprises. Les majors de promos, les présidents d’association… sont très régulièrement des filles.

Elles bougent

L’ECE est membre de l’association “Elles bougent” dont l’objectif est de faire découvrir aux jeunes filles, les métiers passionnants d’ingénieurEs dans l’automobile, l’aéronautique, le spatial, le transport ferroviaire, le maritime et l’énergie. Des marraines des entreprises partenaires (EADS, Dassault Aviation, PSA Peugeot Citroën, Renault, Alstom, SAFRAN, SNCF, Valéo, RATP, THALES, EDF, Total, GDF Suez, etc.) viennent à la rencontre des lycéennes et des étudiantes lors des manifestations organisées tout au long de l’année. Pour en savoir plus : www.ellesbougent.com

La diversité et la valeur des profils intégrés

La promotion de la 1ère année du cycle ingénieur en atteste : 55 % de bacheliers issus du cycle prépa de l’ECE, 35 % d’élèves issus de classes prépas classiques et 10 % d’étudiants recrutés par la voie des admissions parallèles (DUT, L2/L3). Ceci conduit à une grande richesse lors des nombreux travaux en équipe.

L’accompagnement des élèves (tutorat, soutien, coaching…)

L’ECE s’attache à faire réussir tous ses élèves. Pour cela, elle a mis en place un certain nombre de dispositifs :

• Cours de méthodologie de travail pour tous, en 1re année de prépa
• Entretiens systématiques avec les élèves en difficulté, en relation avec les parents
• Coaching personnalisé pour les élèves en difficulté par le professeur référent
• Proximité et disponibilité des enseignants permanents : professeurs référents dans toutes les années, soutien personnalisé plus poussé à la demande des élèves, conseils dans les choix de cursus et de projet professionnel
• Tutorat : cours donnés à la demande par des élèves des classes supérieures.

Cordées de la réussite

L’ECE oeuvre depuis de nombreuses années pour permettre à tous les jeunes d’accéder aux études de leur choix. Impliquée depuis 5 ans dans le programme ”Une grande école, pourquoi pas moi ?“ avec 2 établissements scolaires du Val d’Oise, l’école vient d’être labellisée ”Cordées de la réussite“ et renforce son engagement à promouvoir l’ambition scolaire de jeunes qui, en raison de leur origine sociale ou géographique, ne disposent pas de toutes les clés pour s’engager avec succès dans une formation longue. Ces actions sont complétées par une ouverture accrue de la formation ECE à des publics qui n’envisageaient pas de suivre des études d’ingénieurs et s’accompagnent d’un système de bourses internes (la Bourse ECE).

Passeport Avenir

Créée en 2005 à l’initiative de SFR, l’association Passeport Avenir réunit 13 entreprises* ayant pour objectif d’accompagner des jeunes issus de milieux populaires engagés dans des parcours d’études dans les filières d’excellence, afin notamment de les aider à intégrer les réseaux professionnels. Cela concerne en particulier les élèves issus des classes préparatoires ATS et TSI. L’ECE a sélectionné 5 élèves pour intégrer le programme en 2011/2012 qui bénéficient d’un tutorat assuré par des cadres de SFR, Capgemini, Sagemcom, Gemalto et Qualcomm. Passeport Avenir est par ailleurs soutenue par le ministère de l’Education Nationale, le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et par le ministère de la Ville. * Accenture, Alcatel-Lucent, Atos France, Capgemini, Devoteam, Ericsson, Gemalto, Nokia Siemens Networks, Orange, Qualcomm, Sagemcom, SFR et la SNCF passeport-avenir.com

Adaptation du cursus pour les sportifs* ou les artistes

L’ECE propose aux sportifs ou musiciens de haut niveau qui souhaitent mener de front leurs études tout en poursuivant la pratique de leur passion, une adaptation du cursus et des emplois du temps, pour suivre les entraînements et participer aux compétitions internationales. Une cinquantaine d’élèves bénéficient d’un cursus aménagé chaque année.
* Athlétisme, escrime, équitation, natation, rugby, tennis, triathlon, voile, volley ball, etc